Oportunidades de Formação na área do Patrimônio Cultural
Trilha de aprendizagem de Educação Patrimonial- Escola Virtual do Governo/ENAP
A Educação Patrimonial está ligada aos processos educativos, formais e não formais, que visam à compreensão sócio-histórica do patrimônio cultural e das referências culturais dos indivíduos e das comunidades humanas. Esta Trilha de Aprendizagem oferece subsídios para quem deseja conhecer mais sobre a Educação Patrimonial e suas áreas correlatas e aplicar atividades e ferramentas de ensino relacionadas ao patrimônio cultural brasileiro.
Público Alvo: Profissionais que atuam no campo da educação, da cultura e do turismo, bem como demais interessados em ampliar o conhecimento sobre o assunto.
Critérios para obtenção do certificado: Ser aprovado em todos cursos relacionados à trilha, dentro de um prazo de 365 dias a contar da data de inscrição no primeiro curso até a data de inscrição no último curso.
Carga Horária:90h
IPHAN – Mestrado Profissional em Preservação do Patrimônio Cultural
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) lançou o edital do Mestrado Profissional em Preservação do Patrimônio Cultural para ampla concorrência, visando o preenchimento de 10 (dez) vagas prioritárias e até 04 (quatro) vagas reservas para o recebimento de bolsas de estudo. As inscrições estão abertas até o dia 12 de março. O início das atividades está previsto para 1 de setembro.
O edital visa o preenchimento de vagas para concessão de dez bolsas de estudo, no valor de R$ 2.100,00, durante 24 meses, e que serão custeadas com recursos do próprio Instituto. Também serão selecionados candidatos para quatro vagas reserva, que serão convocados caso uma ou mais vagas não sejam preenchidas e caso haja disponibilidade orçamentária.
Prazo final das inscrições: 12 de março de 2025
Início das atividades dos candidatos selecionados: 01 de setembro de 2025
Acesse aqui o edital e saiba mais informações:
Edital Ampla Concorrência – 2025
Anexo 3 – Formulário de Inscrição
Anexo 4 – Autodeclaração para pessoas negras (pretas e pardas), quilombolas, indígenas ou pessoas com deficiência
Anexo 5 – Pontuação de Currículo
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Oportunidades de recursos para projetos na área do Patrimônio Cultural
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